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Das Studium Oecologicum versteht sich als ein Seminarprogramm zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Seminare vermitteln konzeptionelle Grundlagen nachhaltiger Entwicklung, verschiedene fachliche, inter- und transdiziplinäre Perspektiven auf den Begriff der Nachhaltigkeit sowie Anwendungsbeispiele bezogen auf konkrete fachspezifische Kontexte. Die in diesen Kursen erworbenen Scheine werden wie andere Scheine des Career Service von den Prüfungsämtern als fächerübergreifende Schlüsselqualifikationen anerkannt. Wer acht Leistungspunkte / ECTS aus diesem Angebot erworben hat, erhält das zusätzliche Zertifikat „Studium Oecologicum“. Dieses bescheinigt den Erwerb fundierter Grundkenntnisse und interdisziplinärer Schlüsselkompetenzen zu Fragestellungen einer nachhaltigen Entwicklung und wird gemeinsam von der Universität Tübingen und der Studierendeninitiative ausgestellt. Die dafür benötigten Scheine können über mehrere Semester, also über die gesamte Studiendauer hinweg erworben werden. WS2010/11 Das Studium Oecologicum in diesem Wintersemester 2009/2010 bietet 13 Kurse aus sehr verschiedenen Fachrichtungen an, startend von konzeptionell orientierten Seminaren bis hin zu Kursen mit Praxisanteilen . Die Anmeldung erfolgt über das Campus-System der Universität (Vorlesungsverzeichnis - Career Service - Schwerpunkt Nachhaltigkeit; siehe jeweils die Verlinkung). Nachhaltigkeit lernen
Simon Meisch (M.A., IZEW, Universität Tübingen) Literatur(wissenschaft) und nachhaltige Entwicklung
Dr. Stefan Hofer, Universität Zürich - Nachhaltigen Konsum im Unterricht vermitteln
Ann-Kathrin Neutreuther (MSc. Development Studies) - Making Gender Public/ Public Gender Making Mediale Interventionen von Judith Butler bis Lady Gaga
Linda Waack (M.A., Weimar) - Kritischer Konsum! – psychologische Einblicke und Werkzeuge für potenzielle Multiplikatoren
Tabea Halfmann (Dipl. Psych.) - Einführung in die Geoökologie
Prof. Stefan Haderlein, Prof. Michal Kučera, Prof. Katja Tielbörger (Universität Tübingen) - Zukunftswerkstatt „Nachhaltige Stadtentwicklung“ am Beispiel der Universitätsstadt Tübingen
Prof. Dr. Heidi Megerle (FH Rottenburg), Jobst Kraus (Studienleiter Evangelische Akademie Bad Boll) - Zertifizierung: Nachhaltigkeit bewerten
Dr. Wolfgang Kathe, Institut für Marktökologie (IMO) Schweiz
- Nachhaltigkeit auf Chinesisch - Herausforderungen und Chancen im interkulturellen Kontext Chinas
Josef Mondl, Universität St. Gallen, Projektleiter des Sino Swiss Management Training
- Der Federsee und seine Bedeutung für den Menschen – Eine Einführung in die Moorökologie insbesondere für Nicht-Naturwissenschaftler
Jost Einstein, NABU Naturschutzzentrum Federsee
- Turning the air blue – a green language course
Adrian Walton, Kurs im Fachsprachenzentrum Tübingen, Niveau UNIcert III
- Klimaökonomie – wichtige neue Disziplin oder Scheinkompetenz mit politischer Alibifunktion?
Dr. Frank Vöhringer, Econability
- Nachhaltige Entwicklung in die Schule tragen – ein Praxiskurs
Dorothee Lorenz und Rainer Engelken (Universität Tübingen)
Frühere Semester: SS2010 Das Studium Oecologicum in kommenden Sommersemester 2010 vereint 9 Kurse verschiedensten Profils. Neben grundlegenden Kursen liegt dabei ein Fokus auf konkreter Umsetzung nachhaltiger Entwicklung. Die Anmeldung erfolgt über das Campus-System der Universität (Vorlesungsverzeichnis - Career Service - Schwerpunkt Nachhaltigkeit; siehe jeweils die Verlinkung). Bildung für nachhaltige Entwicklung
Simon Meisch (M.A., IZEW, Universität Tübingen) Nachhaltige Entwicklung als Verständnis komplexer Systeme - Komplementarität fachspezifischer Stärken und interdisziplinärer Dialog
Dr. Joachim Spangenberg (Sustainable Europe Research Institute, Köln) - Gender@Nature: Einführung in die Gender- und Nachhaltigkeitstheorie
Linda Waack (M.A., Weimar) Klimawandel: die Prognosen verstehen
Prof. Dr. Michal Kucera (Institut für Geowissenschaften, Universität Tübingen) - Biodiversität nachhaltig schützen. Vom „Pflegepanzer“ bis zum „Nichtstun“
Bart Mevius (Dipl. Forstingenieur (FH), Freiberuflicher Gewässerökologe) - Nachhaltigen Konsum im Unterricht vermitteln
Ann-Kathrin Neutreuther (MSc. Development Studies) -
Kritischer Konsum! – psychologische Einblicke und Werkzeuge für potenzielle Multiplikatoren
Tabea Halfmann (Dipl.-Psychologin, Universität Heidelberg) - Nachhaltigkeit zwischen umweltökonomischer Theorie und betrieblicher Praxis
Dr. Volker Diffenhard (Fachgebiet Umweltmanagement Universität Hohenheim) Globale Herausforderungen – Neue Denkweisen für eine verantwortungsvolle Volkswirtschaftslehre
Thomas Dürmeier (Diplom-Volkswirt, Fachgebiet Globalisierung & Politik, Universität Kassel) - Nachhaltige Energieversorgung
Heinz Clement, Josef Jochum (Physikalisches Institut, Universität Tübingen), Thomas Potthast (IZEW, Universität Tübingen)
WS2009/10 Das Studium Oecologicum in diesem Wintersemester 2009/2010 bietet neun Kurse aus sehr verschiedenen Fachrichtungen an. Parallel zu der Ringvorlesungsreihe im Studium Generale ist ein Schwerpunkt der Reihe die Relation zwischen Wissenschaft(en) und Nachhaltigkeit. Folgende Kurse sind im Seminarangebot: - Umwelt‐ und Nachhaltigkeitskommunikation
Prof. Dr. Martin Kreeb, UMC Potsdam (FH), Fachgebiet Umweltmanagement Universität Hohenheim, Interdisziplinäres Zentrum für Nachhaltige Entwicklung Universität Göttingen und UMC Potsdam
Geographischen Institut, Rümelinstr. 19-23, Raum 703
Das ausführliche Programm des Career Service mit dem Unterpunkt "Studium Oecologicum" gibt es hier, die Anmeldung erfolgt über das Campus-System der Universität. SS2009 - "Klimawandel – die Prognosen verstehen."
Prof. Dr. Michal Kucera, Institut für Geowissenschaften, Universität Tübingen
Ein naturwissenschaftlicher Grundkurs, der sich explizit auch an NichtnaturwissenschaftlerInnen richtet
- "Nachhaltigkeit in Theorie und Umsetzung"
Dr. Volker Diffenhard, Fachgebiet Umweltmanagement Universität Hohenheim
Mit den Themen Ökobilanzierung, Umweltmanagement, Corporate Social Responsability - auf dem Weg zu einer nachhaltigen Entwicklung?
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